據中工網，記者從教育部3月24日召開的新聞發布會上獲悉，教育部與全國總工會聯合實施了“農民工學歷與能力提升行動計劃——求學圓夢行動”，提出到2020年，在有學歷提升需求且符合入學條件的農民工中，資助150萬名農民工接受學歷繼續教育，得到相應的技術技能培訓，通過學習免費開放課程提升自身素質與從業能力。
據了解，我國農民工學歷層次和接受技能培訓的總體比例仍相對較低。截至2014年，農民工高中及以上學歷者占23.8%，大專及以上學歷者僅7.3%，接受過技能培訓的占34.8%。
為此，“農民工學歷與能力提升行動計劃”的主要目標是：建立學歷與非學歷教育并重，產教融合、校企合作、工學結合的農民工繼續教育新模式，提升農民工學歷層次和技術技能水平。
此項行動計劃將每年在全國范圍資助30萬名農民工接受高等學歷繼續教育，其中包括本科、專科兩個層次。此外，還將重點面向簽訂固定勞動合同的農民工開展崗位技能培訓，并為農民工提供創新創業培訓、提升其綜合文化素質，開放優質網絡資源，助推終身學習。
為解決農民工學費負擔過重等問題，此項行動計劃提出推動建立教育行政部門、工會、高校、行業企業多方聯動的工作機制，建立健全政府、工會、用人單位和學習者共同分擔成本、多渠道籌措經費的投入機制。同時，通過地方工會加大投入、企業按規定足額提取職工教育培訓經費等方式，幫助農民工接受繼續教育培訓。此外，教育部還鼓勵高校對農民工接受學歷繼續教育和非學歷培訓進行學費優惠。
記者從全總宣教部獲悉，近年來各級工會通過提供優惠政策、學費資助、實行學分累計等手段和靈活的形式，鼓勵和幫助農民工提升學歷層次，推廣適應農民工工作特點和實際需求的“學分銀行”“現代學徒制”等教育培訓新模式，為農民工接受繼續教育提供了多樣化途徑。(記者 彭文卓)
